3月14日，安琪儿幼稚园迎来了两位世界级专家教授，来自美国哥伦比亚大学学前教育专业的Susan Recchia 和 Nancy Sall博士。
两位专家教授参观了安琪儿幼稚园的环境设施并观摩了集体教学活动、户外活动、特色功能课等。面对如此宽敞并能时刻支持孩子多领域的发展的环境设施，两位教授都感到非常惊喜，而环境创设中所呈现出来的孩子们的收获，Susan博士用“Amazing”表达着内心的喜悦之情。
通过对教学活动的观察，两位教授对安琪儿课程实施与金园长和Tim校长进行了深度地沟通交流。作为幼儿园,我们需要更多地关注孩子的学习兴趣，倾听孩子的心声，在不同的学习区域为孩子提供不同层次的低结构材料和不同形式的学习。两位专家教授表示安琪儿的主题活动特色鲜明，与美国哥伦比亚附属幼儿园的项目课程有着异曲同工之妙。
| 教师交流分享 |
Interact with all the teachers
在教师交流环节，两位教授向老师们详细介绍了美国以“玩”为基础的课程和项目课程。以“玩”为基础的课程中所强调让孩子在教师准备好的环境中自发地玩也正是契合了安琪儿一直以来强调让孩子在有准备的环境中自发学习、自主成长这一理念。两位教授所分享的项目课程也进一步引发了安琪儿老师们讨论与思考。
| 家长讲座 |
Parent Lecture
在与家长的交流分享中，两位教授就家长们一直以来关注的问题“家长如何帮助孩子为入学阶段的成功打下基础”为主题展开了分享。两位教授指出了孩子在入学阶段取得成功需要“自控力”、“灵活思维”、“持之以恒”、“工作记忆”、“计划和组织”这些高级认知能力，并就这些能力对孩子产生的影响、如何培养和获取这些能力向家长们做了经验分享，大家纷纷表示此次讲座受益匪浅。
此次交流活动结束后，两位教授表示此行十分感动，同时也对安琪儿的教育理念给予了充分的肯定，而这样的交流让安琪儿的老师们拓宽了教育视野，对幼儿教育获得了新的启示。
